Kako održati dobar sastanak roditelja, učitelja i stručnog tima: fokus na potrebe deteta, a ne na krivicu
Kako organizovati uspešan sastanak roditelja, učitelja i stručnog tima kada dete sa autizmom ima teškoće…
Priprema okruženja i kolektiva za dolazak učenika sa autizmom u školu
Saznajte kako prilagoditi nastavu, prostor, komunikaciju i podršku, primeniti IOP i asistivnu tehnologiju, sprečiti vršnjačko nasilje i stvoriti sigurno i podsticajno školsko okruženje u kojem učenik sa autizmom može da uči, razvija samostalnost i oseća pripadnost.
Pismo nastavniku: Kako da pomognete nastavniku da upozna Vaše dete sa autizmom?
Saznajte koje informacije roditelji mogu podeliti sa nastavnikom pre polaska deteta u školu, kako bi on bolje upoznao dete, razumeo njegov način komunikacije, senzorne potrebe, reakcije na promene i način na koji mu može pružiti podršku u svakodnevnim školskim situacijama. Tekst sadrži praktična pitanja i predlog pisma nastavniku koje roditelji mogu prilagoditi svom detetu sa autizmom.
Tema Meseca
Roditelj kao saradnik u procesu školovanja deteta sa autizmom
Saznajte kako roditelj može aktivno doprineti školovanju deteta sa smetnjama u razvoju – od učešća u kreiranju IOP-a i saradnje sa školom do podrške detetu i brige o sebi.
Kada se deca kreću, njihov um raste: značaj pokreta za razvoj i učenje dece sa autizmom
Kretanje ima ima važnu ulogu u razvoju deteta sa autizmom. Kroz svakodnevne aktivnosti i senzorno-motorne…
Uticaj izloženosti ekranima na rani razvoj deteta
Kako previše vremena provedenog pred ekranima utiče na razvoj deteta? Saznajte šta kažu istraživanja o…
Uključivanje deteta sa autizmom u vršnjačku grupu u toku i nakon procesa dijagnostikovanja
Saznajte kako uključiti dete sa autizmom u vršnjačku grupu tokom i nakon dijagnostikovanja: kako vrtić,…