Izazovna ponašanja često predstavljaju način komunikacije deteta i signal da određene potrebe nisu prepoznate ili adekvatno zadovoljene. Tokom obuke učesnici će imati priliku da prodube razumevanje funkcije ponašanja, kao i da nauče kako da prepoznaju okidače i faktore koji doprinose njihovom javljanju.
Poseban fokus biće na strategijama prevencije – kako kroz strukturisanje okruženja, prilagođavanje zahteva i unapređenje komunikacije možemo smanjiti verovatnoću pojave nepoželjnih ponašanja. Takođe, biće predstavljene i efikasne intervencije koje podržavaju razvoj funkcionalnih veština i doprinose regulaciji ponašanja na dugoročnom nivou.